王越，女，汉族，文学博士，副教授，硕士生导师，吉林省比较文学学会理事，吉林省E类人才，管理育人先进个人（2022），
吉林省三下乡活动优秀个人（2021）等 。
主讲课程（本科）：基础日语、日本概况、日本文学、日语口译等
主讲课程（研究生）：日本文化史研究、日本文学文献解读及研究方法指导、笔译工作坊
研究方向：日语教育与日本近现代文学文化研究
个人简历：
2001.09-2005.07 东北师范大学外语学院学习，获学士学位；
2005.09-2007.07 东北师范大学日本研究所学习，获硕士学位；
2014.09-2021.07 东北师范大学文学院学习，获博士学位；
2010.09-2010.11 日本日语文化中心 进修学习
2018.04-2018.09 日本大阪相爱大学访学学习
2020.09-2021.07 北京师范大学文学院进修学习
获奖情况：
2010年11月 第十届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖
2013年7月 第八届全国大学日语教师研修班的“综合日语工作坊”大赛 一等奖
2013年10月 首届全国高校微课教学比赛吉林省比赛 一等奖
2013年10月 首届全国高校微课教学比赛优秀奖
2013年12月 外语学院 先进个人
2013年7月 优秀毕业论文指导教师
2013年9月 长春师范大学第一届教学优秀奖 二等奖
2015年11月 “笹川杯”全国高校日本知识大赛指导教师奖 优秀奖
2017年11月 长春师范大学第八届教学成果奖 一等奖
2018年12月 吉林省教学成果 二等奖
2020年7月 长春师范大学青年教师课堂教学竞赛 三等奖
2021年12月 长春市大学生日语演讲比赛优秀指导教师奖
2021年12月 吉林省大学马克思主义自学组织联盟社会实践活动暨吉林省大学生“三下乡”活动优秀个人
2021年12月 长春市大学生日语演讲比赛优秀指导教师奖 长春市人民政府外事办公室、长春日本商工会
2022年1月 首届“外研社杯”全国高校日语专业课程思政教学设计案例大赛二等奖
2022年7月 2022年长春师范大学教学成果奖二等奖：以产出为导向的日语师范生人才培养模式研究
2022年7月 2022年长春师范大学教学成果奖二等奖：BOPPPS+合作学习+读写结合：外语混合式教学模式的研究与实践
2022年7月 2022年长春师范大学教学成果奖一等奖 ：“产教融合、校校联动、多维创新”的多语种人才培养模式的研究与实践
2022年7月 2022年长春师范大学教学成果奖一等奖： “一体双翼三支四驱”外语类师范专业育人模式的探索与实践
2022年9 月 长春师范大学2021-2022年度新时代师德榜样和“十育人”先进个人 “管理育人”先进个人
2022年12月 吉林省教学成果奖获奖成果 三等奖
2023年4 月 2021-20227321com必赢(中国)有限公司课堂教育质量优秀奖
2023年4月 吉林省e类人才 吉林省人社厅
2023年6月 2023年“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛 吉林省一等奖
科研成果：
项目
2011.11-2012.11 主持
中日青少年文化产品比较研究 共青团吉林省委 0.4万
2013.1—2014.12 主持
从日语语言教育到日本文化认知教育——日本概况课在异文化认知中的重要作用
吉林省教育厅1万
2015.4-2015.12 主持
轻媒介网络环境下大学生思想政治教育方法创新的研究
共青团吉林省委 0.4万
2017.1—2018.12 主持
从芥川奖看日本文坛的新动向 吉林省教育厅1万
2018.4-2020.12 主持
社会化理论视角下日本“宽松教育”的修正对我国中小学素质教育的启示研究
吉林省教育学会“十三五”教育科学课题
2019.4-2020.9 主持
大学生就业教育的探索研究——以吉林省日语专业为例 共青团吉林省委
2019.4 第三参加人
国家社会科学基金 日本平成年代战争文学的思想史研究
2020.4-2020.12 主持
线上线下混合式教学可持续发展的实践研究——以此次新冠肺炎疫情期的实践教学为基础 共青团吉林省委
2014.7-2020.5 第一参加人
国家社会科学基金 个人信息保护政策的国际比较研究
2020.1—2022.12 主持
高校大学生国家安全意识培养研究——以吉林省外语专业为例 吉林省教育厅1万
2021.3—2022.12 主持
基于组织文化理论下的少先队组织文化研究 吉林省教育科学研究领导小组办公室
2023.4月——至今 主持
高校思政教育促进大学生创新创业教育的路径探析 共青团吉林省委员会
2023年6月——2025年12月 主持
人类命运共同体视域下对于作为意识形态的私小说话语的批判 吉林省哲学社会科学规划基金办公室
教材：
2007年 日语阅读3 副主编
2011年 新日语能力测试全真模拟测试与精析N1 副主编
2011年 新日语能力测试全真模拟测试与精析N2 副主编
2011年 新日语能力测试全真模拟测试与精析N3 副主编
2011年 新编日语同步辅导与练习1 副主编
2011年 新编日语同步辅导与练习2 副主编
2011年 新编日语同步辅导与练习3 副主编
2012年3月 新编日本国家概况 东南大学出版社 主编
2016年8月 日语教师不知道的动词活用教学法 主编
2021年3月 新编日本国家概况 东南大学出版社 主编（“十三五”江苏省高等学校重点教材）
论文：
2008年5月
《风土记》和《日本书纪》中的“蓬莱山”表记和“トコヨノクニ”训读 省级
2009年11月
关于日语复合型人才培养模式的几点思考 省级
2009年12月
日语建议的表达方式及特点 省级
2010年6月
试论高校日语教育职业化的必然性 省级
2011年2月
浅谈日语复合型人才的培养 省级
2015年6月
浅析日本概况课在日语专业教学中的定位与架构 省级
2015年第9月
论轻媒体网络环境下日本概况课的课程建设 省级
2015年10月
互联网轻媒介环境下高校思政教育方式创新研究 省级
2017年11月
私小说中“私”的字源与字义考 省级
2017年12月
中国茶韵与日本茶道文化的比较研究 中文核心
2017年12月
李叔同在日本“春柳社”的戏剧活动 中文核心
2019年3月
大正文学における「私」の特質―私小説をめぐって 省级
2019年11月
日本“宽松教育”的改革对日语专业大学生就业问题的启示 省级
2021年4月
线上线下混合式教学模式的探索与实践——以日语精度课为例 省级
2022年1月
高校组织文化建设实践研究 省级
2022年5月
私小说中“私”的特征研究 省级
2022年5月
基于组织文化理论下少先队文化建设的发展策略研究 省级
2022年9月10
Construction of Basic Japanese Teaching Resource Base Based on Deep Neural Network Under Big Data Environment SSCI
2023年7月
“弃老”的另类解读与情感诉求——论深泽七郎的《楢山节考》 cssci
精品课、优秀课：
《日本文学及近现代作品选读》校级精品课
《综合日语》省级优秀课
《日本概况》省级精品课
专利：
2017年5月 一种日语慕课教学的屏幕固定装置
专利号 ZL2016 2 1175535.3
2018年6月 一种日语教学辅助装置
专利号ZL201721253951.5
2022年4月26日 一种针对国家安全意识培养的普法公示宣传栏
专利号ZL 2021 2 3148057.0
